Не сећам се када и како сам почела да трагам за новим алатима. У ствари знам! Онога тренутка када је "чаробна кутија" звана рачуна била повезана на интернет и када се чуо типичан звук за тадашњи облик повезивања. Старији читаоци ће се сетити оног пиштања приликом Dial up-a, који је омогућио да интернет постане мој прозор у свет.
То и није било баш тако давно, дакле, сигурно у овом веку. :)
Али кад се осврнем уназад и почнем да размишљам/набрајам шта се све у међувремену појавило ново када је технологија у питању готово се "уплашим" од разноликости.
Ја сам одрастала уз TV, радио касетофон, грамофон, мини линију/музички стуб, видео рикордер, вокмен и то је то. Тек када сам одрасла код нас су се појавили: пејџер, мобилни телефон, PC рачунар, mp3, memory stick, CD/DVD, DVD player, smart phone, smart TV, лаптоп, таблет, ... Иако се чини да је током мог детињства било доста различитих уређаја све то данас стаје у један осредњи мобилни телефон.
Са web алатима (Wikis, Mahara, ...) сам се први пут боље упознала на мом првом онлајн семинару 2011. године. Од тада их испробавам, примењујем, одбацујем или им се с времена на време поново враћам. Много интезивније од пре 3-4 године када сам видела један Glogster и пожелела и сама да направим. Чак и платила годишњу чланарину за себе као наставника, а да моји ученици могу бесплатно да га користе. Како интернет бива све поузданији то моји апетити за новим алатима постају све већи. Од када сам пре скоро 2 године почела да сарађујем са колегама широм Европе преко eTwinning платформе овладала сам и ја и моји ученици многим web 2.0 алатима (Padlet, Animoto, Voki, Tricider, Kahoot. Plickers, Kizoa, Thinglink, ZeeMaps, Google Docs, Google Hangout, Pool Everywhere, Wordle, Doodle, Dropbox,...).
Веб алати за сваког наставника могу се наћи и на http://www.docurated.com/101-free-free-try-online-collaborative-learning-tools-teachers-educators#1
То и није било баш тако давно, дакле, сигурно у овом веку. :)
Али кад се осврнем уназад и почнем да размишљам/набрајам шта се све у међувремену појавило ново када је технологија у питању готово се "уплашим" од разноликости.
Ја сам одрастала уз TV, радио касетофон, грамофон, мини линију/музички стуб, видео рикордер, вокмен и то је то. Тек када сам одрасла код нас су се појавили: пејџер, мобилни телефон, PC рачунар, mp3, memory stick, CD/DVD, DVD player, smart phone, smart TV, лаптоп, таблет, ... Иако се чини да је током мог детињства било доста различитих уређаја све то данас стаје у један осредњи мобилни телефон.
Са web алатима (Wikis, Mahara, ...) сам се први пут боље упознала на мом првом онлајн семинару 2011. године. Од тада их испробавам, примењујем, одбацујем или им се с времена на време поново враћам. Много интезивније од пре 3-4 године када сам видела један Glogster и пожелела и сама да направим. Чак и платила годишњу чланарину за себе као наставника, а да моји ученици могу бесплатно да га користе. Како интернет бива све поузданији то моји апетити за новим алатима постају све већи. Од када сам пре скоро 2 године почела да сарађујем са колегама широм Европе преко eTwinning платформе овладала сам и ја и моји ученици многим web 2.0 алатима (Padlet, Animoto, Voki, Tricider, Kahoot. Plickers, Kizoa, Thinglink, ZeeMaps, Google Docs, Google Hangout, Pool Everywhere, Wordle, Doodle, Dropbox,...).
Веб алати за сваког наставника могу се наћи и на http://www.docurated.com/101-free-free-try-online-collaborative-learning-tools-teachers-educators#1